第三节，李雪梅老师执教《解决问题的策略》，教师教态自然大方，备课深入，重难点突出，教学环节清晰，分层次呈现了知识的建构过程。
李杏梅与*方炎两位老师进行六年级英语“同课异构”课
课后，语文组评课老师发表了各自听课的感受与意见，教办龙宇才副主任在评课中指出孔老师的课堂有几大亮点，但仍可以改善提高，还倡导我们要坚持认真写好作文教案，并从如何提高学生的习作水平发表观点，听课教师受益匪浅。
孔彩兰老师执教三年级作文教学课
数学组评课教师在评课中各抒己见，教办王灿文专干的评价是教师的新理念处理到位，练习设计合理，同时提出，数学课要注意三维目标的实现与落实，注意学法的引导和注重知识生成的方法的探究及能力形成的培养。
李雪梅老师执教数学示范课
大业教管办主任欧扬帆在活动后表示，教研是我们教学之根基，我们要让教研真正地服务于教学，受益于学生，此次教研活动，全镇教师得到了互相促进，取长补短，同步提升的效果，进一步提高了我镇教师队伍的专业素养，夯实了教师驾驭课堂教学的能力。
教办王灿文专干评课
活动现场
END供稿单位：岑溪市大业镇中心小学
文字撰写：吴燕玲
图片摄影：陈静甘国业
责任编审：陈颖
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